[判断题] 光程为光在介质中的路程乘以该介质的折射率
选项（2分）：
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二蛋说：在有限的条件下，二蛋将尽最大努力提供一个纯净无广告，无安装插件，无病毒，并且直观超级简洁的海量学习题目平台，感谢各位用户的支持！[判断题]1936年6月，创办于陕北瓦窑堡的中国人民抗日军政大学，简称“抗大”，被誉为培养革命干部的熔炉，它的教育方针是坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]10.洋务学堂主要有以下三类：外国语学堂、军事学堂和技术学堂，当时称为“方言”学堂、“武备”学堂和实业学堂。 （ ） 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题]（ ）是蔡元培提出的改革北京大学的原则。 A 思想自由 。B 兼容并包 。C 百花齐放、百家争鸣 。D 大学自治、学术自由 。 |
[单选题]（ ）是中国最早的马克思主义教育理论家，他撰写的《教育史ABC》和《 新教育大纲》被誉为划时代的教育名著。 A 李大钊 。B 杨贤江 。C 毛泽东 。D 陶行知 。 |
[判断题]亚里士多德在公元前387年建立了阿卡德米学园。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是亚里士多德。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题]西欧中世纪的教会学校主要有（ ）。 A 僧侶学校 。B 大主教学校 。C 教区学校 。D 耶稣会学校 。 |
[多选题]9. 中世纪修道院学校主要学习内容是（ ）。 A 法学 。B 神学 。C 六艺 。D 七艺 。 |
[单选题]在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中，教师被称为（ ） 。 A “拉比” 。B “古儒” 。C “书吏” 。D “校父” 。 |
[单选题]在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是（ ） 。 A 音乐、修辞学、几何学 。B 文法、辩证法、几何学 。C 文法、修辞学、天文学 。D 文法、修辞学、辩证法 。 |
[单选题]西方古代 “三艺”为 （ ） 所创设。 A 柏拉图 。B 智者派 。C 亚里士多德 。D 苏格拉底 。 |
[判断题]王守仁认为教学的本质要在使人明人伦，并且是教人在“知行合一”的过程中获得“真知”。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]《大教学论》是西方近代最早的有系统的教育学著作，它标志着独立的教育学产生于世。本书创立的教育学体系，奠定了西方教育理论的始基。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]卢梭认为自然教育的目的是培养自由、平等、独立、能适应资本主义自由竞争的“自然人”。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]卢梭认为，儿童时期是理智睡眠时期，儿童的智力还处在感性阶段，记忆力还带有感性的特点，还不能接受观念，只能接受形象。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]张之洞在任地方官和主管学部期间，大力创办新学堂，改革旧书院，倡导留学教育，而且亲自参与了中国近代第一个学制的制定工作。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]新中国同苏联订立了《中苏友好同盟互助条约》，在收回旧政权丧失的国家权益的基础上，建立了平等互助的新型中苏同盟关系。 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] “教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的，即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在教学方法方面，应该坚决反对各种形式的灌输法，大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等，提高课堂教学的问题意识。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 在感性阶段，常识性的认识和个体感性的人是都被整合起来，并被加以系统化、理论化和可操作化。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 只要给予每一个学生以充分的学习自由，他们的身心各个方面的潜在的发展倾向就会表现出来，从而沿着一条自我实现的道路前进。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教育哲学的反思不用借助于多学科的交流和对话进行，因为教育哲学研究的知识基础在于“哲学”和“教育学”之间。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 人的“存在问题”区别于“生存问题”，前者一般只涉及具体的存在方式，而后者则关系到存在本身的意义、价值和根据正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 教育民主化要求教育机会均等，即教育民主化就是教育机会均等。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题]1980年代的“乡土小说”作家有 A 冯骥才 。B 刘绍棠 。C 汪曾祺 。D 高晓声 。 |
[判断题] 动词前面的时间成分或者处所成分就是状语。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 有肯定和否定两种形式的补语是可能补语。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 有多个定语的是A 学校的办公大楼的楼道。 B 爸爸的朋友的公司。 C 一位姐姐的裙子。 D 姐姐的一条裙子。 |
[单选题] 11.强调语义在语法研究中的重要性，提出语义语法的是 。A 李临定。 B 邵敬敏。 C 史有为。 D 马庆株。 |
[单选题] 10.语法研究中的提出“两个三角”学说的是 。A 陆俭明。 B 邢福义。 C 范晓。 D 饶长容。 |
[判断题]垄断组织在确立了自己的统治地位后，为了扩大统治范围，不同垄断组织之间也进行着激烈的竞争 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]资本主义当前的新变化在于改变了资本主义的基本矛盾 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题]当代资本主义发生的变化意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化 正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题]当代资本主义国际垄断同盟的主要形式是 A 国际卡特尔 。B 混合联合企业 。C 国家垄断资本主义的国际联盟 。D 国际康采恩 。 |
[判断题] 海明威是第二次世界大战之后迷惘的一代的代表作家。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] （ ）是“卡夫卡式”小说形成的标志。A 《城堡》。 B 《审判》。 C 《地洞》。 |
[单选题] 约瑟夫．海勒代表作《第二十二条军规》被誉为美国当代文学中（ ）的典范作品A “红色幽默。 B “白色幽默”。 C “黑色幽默”。 |
[单选题] 尤索林是（ ）作品中的人物A 《像黄金一样好》。 B 第二十二条军规》。 C 《出了毛皮病》。 |
[判断题] 小说《浮士德》、自传《少年维特之烦恼》都是歌德晚年的重要作品。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 《美狄亚》的作者是希腊伟大的悲剧家（ ）A 塞内加。 B 萨福。 C 欧里庇得斯。 |
[单选题] 党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化，指出，社会主义制度在我国已经基本上建立起来了。我们国内的主要矛盾，已经是（）A 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 B 人民对于建立先进的农业国的要求同落后的工业国的现实之间的矛盾。 C 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 D 无产阶级和资产阶级的矛盾。 |
[单选题] 解决中国革命问题的基本前提是（ ）A 分清敌友。 B 认清中国国情。 C 成立无产阶级政党。 D 以马克思列宁主义为指导。 |
[单选题]10、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( ) A 生产力和生产关系的矛盾 B 经济基础和上层建筑的矛盾 C 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D 经济发展同人口多、资源贫乏的矛盾 |
[单选题] 根据科学发展观，（）是加快转变经济发展方式的关键。A 全面深化经济体制改革。 B 实施创新驱动发展战略。 C 推动经济结构战略性调整。 D 促进区域协调发展。 |
[多选题] 中国革命的主要敌人是（）A 资产阶级。 B 官僚资本主义。 C 帝国主义。 D 封建主义。 |
[多选题] 近代中国社会诸多矛盾中，占支配地位的主要矛盾是（）A 帝国主义和中华民族的矛盾 。 B 地主阶级和农民阶级的矛盾。 C 资产阶级和工人阶级的矛盾。 D 封建主义和人民大众的矛盾。 |
[多选题] 新民主主义革命理论的实践基础是（）A 旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论。 B 新民主主义的艰辛探索奠定了革命理论形成的实践基础。 C 世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。 D 中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践。。 |
[单选题] 区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（）A 革命指导思想不同。 B 革命领导权不同。 C 革命前途不同。 D 革命对象不同。 |
[单选题] 中国革命进入新民主主义革命阶段的标志是（）A 辛亥革命。 B 马克思主义在中国的传播。 C 中国共产党的成立。 D 五四运动。 |
[单选题] 中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题是（）A 认清中国国情。 B 分清敌友。 C 无产阶级的领导权问题。 D 农民问题。 |
[单选题] 新民主主义革命最基本的动力是（）A 无产阶级。 B 农民阶级。 C 贫农。 D 工人和农民。 |
[单选题] 近代中国最基本的国情是（）A 殖民地半殖民地社会。 B 自给自足的自然经济解体。 C 半殖民地半封建社会。 D 资本主义得到一定的发展。 |
[单选题]3、 新旧民主主义革命区别的根本标志是（） A 革命对象不同 B 革命前途不同 C 革命动力不同 D 革命领导阶级不同 |
[单选题] 中国革命的首要对象是（）A 资产阶级 。 B 官僚资本主义 。 C 帝国主义 。 D 封建主义。 |
[多选题] 对资本主义工商业实行和平赎买，有利于（）A 发挥私营工商业在国计民生方面的积极作用，促进国民经济发展。 B 争取和团结民族资产阶级，有利于团结各民主党派和各界爱国民主人士，巩固和发展统一战线。 C 发挥民族资产阶级中大多数人的知识、才能、技术专长和管理经验。 D 争取和团结那些原来同资产阶级相联系的知识分子为社会主义建设服务。。 |
[多选题] 在新民主主义社会中，主要的经济成分有哪几种（ ）A 合作社经济。 B 个体经济。 C 社会主义经济。 D 资本主义经济。 |
[单选题] 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义社会到社会主义的过渡时期，这一时期，我国社会的性质是（）A 资本主义社会。 B 社会主义社会。 C 民主主义社会。 D 新民主主义社会。 |
[单选题] 随着土地改革的基本完成，我国社会的主要矛盾已转变成（ ）A 社会主义道路同资本主义道路的矛盾。 B 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。 C 工人阶级同资产阶级的矛盾。 D 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 |
[单选题] 过渡时期总路线的主体是（ ）A 国家的社会主义工业化。 B 私营经济的国有化。 C 个体农业的集体化。 D 对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造。 |
[单选题] 对资本主义工商业的社会主义改造经历的步骤，按顺序为（） ①主要实行初级形势的国家资本主义。②实行全行业的公私合营。③主要实行个别企业的公私合营。④用和平赎买的方法改造资本主义工商业。A ④①③②。 B ④③②。 C ①③②。 D ①③④②。 |
[单选题] 手工业的社会主义改造经历了由小到大、由低级到高级的三个步骤，这三个步骤是（）①办手工业供销小组。②成立互助组。③办手工业供销合作社。④建立初级农业生产合作社。⑤建立手工业生产合作社。⑥发展高级社。A ②④⑥。 B ①③⑤。 C ②③⑤2@②③⑥。 |
[单选题]5、1956年，毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上，作了（）报告，明确提出了以苏为鉴，独立自主地探索适合中国处境的社会主义创办道路，这标志着探索中国社会主义创办道路的良好开端。 A 《论新阶段》 B 《新民主主义论》 C 《论十大关系》 D 《关于正确处理人民内部冲突的问题》 |
[单选题] 对个体农业和手工业实行社会主义改造的方针是（ ）A 趁热打铁，积极领导。 B 自愿互利，国家帮助。 C 积极领导，稳步前进。 D 国家帮助，典型示范。 |
[单选题] 正式批准过渡时期的总路线是在（）A 1953年6月，中央政治局会议。 B 1953年6月，党的七届四中全会。 C 1954年2月，中央政治局会议。 D 1954年2月，党的七届四中全会。 |
[多选题] 习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答的重大时代课题包括（）A 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展什么样的中国特色社会主义。 B 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国。 C 实现什么样的发展、怎样发展。 D 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 |
[单选题] 把科学发展观写入党章是在（）A 2002年党的十六大。 B 2007年党的十七大。 C 2012年党的十八大。 D 2017年党的十九大。 |
[单选题] “三个代表”重要思想创造性地回答了（）A 什么是社会主义、怎样建设社会主义。 B 建设什么样的党、怎样建设党。 C 实现什么样的发展、怎样发展。 D 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展什么样的中国特色社会主义。 |
[单选题] 邓小平理论的集大成之作是（）A 1982年党的十二大上邓小平致开幕词。 B 党的十三大报告。 C 党的十四大报告。 D 邓小平南方谈话。 |
[单选题] 我们党第一次对中国特色社会主义理论进行系统概括是在（）A 1987年党的十三大报告。 B 1992年党的十四大报告。 C 1997年党的十五大报告。 D 2002年党的十六大报告。 |
[单选题] 把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确立为党的指导思想并写入党章是在（）A 1987年召开的党的十三大。 B 1992年召开的党的十四大。 C 1997年召开的党的十五大。 D 2002年召开的党的十六大。 |
[单选题] 1．中国特色社会主义理论体系不包括（）A 毛泽东思想。 B 邓小平理论。 C “三个代表”重要思想。 D 习近平新时代中国特色社会主义思想。 |
[单选题] 把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进是在（）A 2012年党的十八大。 B 2017年党的十九大。 C 2021年党的十九届六中全会。 D 2022年党的二十大。 |
[多选题] 调动一切积极因素为社会主义事业服务，必须（）A 坚持中国共产党的领导。 B 发展社会主义民主政治。 C 确保积极因素和消极因素不发生转化。 D 完全消灭社会矛盾。 |
[多选题] 党在社会主义建设道路的初步探索中取得的重要理论成果包括（）A 调动一切积极因素为社会主义事业服务。 B 正确认识和处理社会主义社会矛盾。 C 走中国工业化道路。 D 走中国特色社会主义道路。 |
[单选题] 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中指出，社会主义社会的基本矛盾是（）A 人民内部的非对抗性的矛盾。 B 生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。 C 无产阶级和资产阶级之间、社会主义和资本主义之间的矛盾。 D 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 |
[单选题] 毛泽东系统论述社会主义社会矛盾理论的著作是：A 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。 B 《新民主主义论》。 C 《论十大关系》。 D 《中国社会各阶级的分析》。 |
[单选题] 社会主义建设道路初步探索时期，针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况，毛泽东提出了一系列具体方针、原则。对于政治思想领域的人民内部矛盾（）A 实行“百花齐放、百家争鸣”的方针，通过自由讨论和科学实践、艺术实践去解决。 B 实行统筹兼顾、适当安排的方针，兼顾国家、集体和个人三方面的利益。 C 要坚持民主集中制原则，努力克服政府机关的官僚主义，也要加强对群众的思想教育。 D 实行“团结—批评一团结”的方针，坚持说服教育、讨论的方法。 |
[单选题] 毛泽东明确提出以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路的著作是（）A 《论十大关系》。 B 《新民主主义论》。 C 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。 D 《中国革命和中国共产党》。 |
[单选题]6、1957年2月，毛泽东作了（）报告，系统论述了社会主义社会冲突的理论。 A 《关于正确处理人民内部冲突的问题》 B 《论十大关系》 C 《论人民民主专政》 D 《新民主主义论》 |
[单选题] 《论十大关系》第一条主要讨论（）A 重工业和轻工业的关系。 B 重工业和轻工业、农业的关系。 C 沿海工业和内地工业的关系。 D 经济建设和国防建设的关系。 |
[单选题] 社会主义建设道路初步探索时期，解决人民内部矛盾的总方针是（）A 采用专政和民主两种方法。 B “团结—批评—团结”。 C 用民主的方法。 D 用专政的方法。 |
[单选题] 《论十大关系》的报告围绕的基本方针是（）A 独立自主。 B 自力更生为主，争取外援为辅。 C 调动一切积极因素，为社会主义事业服务。 D 走中国特色社会主义道路。 |
[多选题] 下列属于邓小平“两手抓，两手都要硬”理论的有（）A 一手抓物质文明，一手抓精神文明。 B 一手抓建设，一手抓法制。 C 一手抓市场经济，一手抓计划经济。 D 一手抓改革开放，一手抓惩治腐败。 |
[多选题] 邓小平理论的精髓中，解放思想通常包括两种情况（）A 对原先的认识进行再认识，这其中既有对原先认识中那些正确部分的坚持，也有对原先认识中那些错误部分的纠正。 B 解放思想、实事求是，一切从社会主义初级阶段的实际出发。 C 解放思想、实事求是，破除了僵化的社会主义模式观念，坚持走自己的路。。 D 在研究新情况、解决新问题、总结新经验的基础上，形成新的正确认识。 |
[单选题] 邓小平理论首要的基本的理论问题是（）A 什么是社会主义，怎样建设社会主义。 B 建设什么样的党、怎样建设党。 C 实现什么样的发展、怎样发展。 D 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展什么样的中国特色社会主义。 |
[单选题] 提出党在社会主义初级阶段的基本路线是在（）A 党的十一届三中全会。 B 党的十二大。 C 党的十三大。 D 党的十四大。 |
[单选题] 邓小平理论中分三步走基本实现现代化的发展战略，第三步战略目标是（）A 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。 B 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 C 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 D 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。 |
[单选题] 系统地阐述了社会主义初级阶段的科学内涵是在（）A 党的十一届三中全会。 B 党的十二大。 C 党的十三大。 D 党的十四大。 |
[单选题] 邓小平对社会主义本质的概括中，属于从生产关系角度认识和把握社会主义本质的是（）A 解放生产力。 B 发展生产力。 C 消灭剥削，消除两级分化。 D 最终达到共同富裕。 |
[单选题] 下列（）是开辟新时期新道路的宣言书，标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。A 《实践是检验真理的唯一标准》的发表。 B 邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。 C 《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》。 D 邓小平南方谈话。 |
[单选题] 邓小平理论的精髓是（）A 实事求是。 B 解放思想、实事求是。 C 解放思想、实事求是、与时俱进。 D 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。 |
[多选题] 关于以人为本，下列说法正确的是（）A 以人为本，继承了中国的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。 B 以人为本也不同于西方的人本主义。 C 以人为本是科学发展观的核心立场。 D 以人为本坚持了唯心主义的立场。 |
[多选题] 实现（），是我国社会主义现代化建设的战略任务，也是加快形成新的经济发展方式、 促进经济持续健康发展的重要动力。A 工业化。 B 信息化。 C 城镇化。 D 农业现代化。 |
[单选题] 科学发展观的核心立场是（）A 推动经济社会发展。 B 以人为本。 C 全面协调可持续。 D 统筹兼顾。 |
[单选题] 根据科学发展观，坚持中国特色社会主义政治发展道路，最根本的是要（）A 坚持党的领导。 B 坚持人民当家作主。 C 坚持依法治国。 D 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 |
[单选题] 全面协调可持续中的“可持续”是指：A 发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进。 B 发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展。 C 发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。 D 发展要有速度、效率、时间，不仅追求公平、正义、平衡。 |
[单选题] 科学发展观的第一要义是（）A 推动经济社会发展。 B 以人为本。 C 全面协调可持续。 D 统筹兼顾。 |
[单选题] 全面协调可持续中的 “协调”是指：A 发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进。 B 发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展。 C 发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。 D 发展要有速度、效率、时间，不仅追求公平、正义、平衡。 |
[单选题] 全面协调可持续中的“全面”是指：A 发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进。 B 发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展。 C 发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。 D 发展要有速度、效率、时间，不仅追求公平、正义、平衡。 |
[单选题] 科学发展观的基本要求是（）A 推动经济社会发展。 B 以人为本。 C 全面协调可持续。 D 统筹兼顾。 |