[判断题] 大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。
选项（2分）：
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[多选题] 理想在实践中化为现实，必须要（）。A 具有艰苦奋斗的精神。 B 正确理解理想与现实的关系。 C 充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。 D 坚持以现实来否定理想。 |
[单选题] 下列行为符合我国法律规定中关于正确行使公民权利的是（）。A 父母让初二学生小明外出打工，挣钱供弟妹读书。 B 李某将自己积攒的8万元人民币捐赠给科研机构。 C 王某在公共汽车上将捉住的小偷打成重伤。 D 小刚用石头将销售假冒伪劣商品商户的窗户砸坏。 |
[单选题] 中国特色社会主义是（）。A 民主社会主义。 B 科学社会主义。 C 历史虚无主义。 D 新自由主义。 |
[单选题] 马克思第一次指出“不是社会意识决定社会存在，而是社会存在决定社会意识”，这说明（）。A 走什么样的法治道路，可以人为主观选择。 B 走什么样的法治道路，应当符合基本国情。 C 走什么样的法治道路，存在固定不变的模式。 D 走什么样的法治道路跟国家性质无关。 |
[判断题] 记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 危机挑战往往蕴含着机遇，我们应该更积极的看到有利的一面，指导自己的行为。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 投射性认同有哪些主要的类型？（）A 依赖。 B 权力。 C 色情。 D 牺牲。 |
[多选题] 下列行为属于自身的一种异常变化的是（）。A 对往常感兴趣的事物不再感兴趣。 B 伤害自己或他人。 C 难以静坐和专注。 D 回避与朋友和家人的接触。 |
[多选题] 下列与大脑左半球活动有关的是( )。A 言语。 B 情绪。 C 阅读。 D 书写。 |
[多选题] 一个人的人力资本包含他的（）。A 社交关系优势。 B 专业技能优势。 C 通用技能优势。 D 性格品质优势。 |
[单选题] 在与人交往时，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情况属于（）。A 分离焦虑。 B 选择性缄默。 C 社交焦虑。 D 广泛性焦虑。 |
[单选题] 调查发现青少年获得性知识的渠道，占比最多的是哪一项？（）A 同学。 B 老师。 C 色情读物。 D 普通媒介。 |
[判断题] 咨询师一般会很愿意和来访者做朋友，从而加深两者的关系，达到更好的咨询效果。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 心理咨询可以帮来访者提升执行力和行动力，提高面对和应对现实问题的解决能力。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 一个人的能力和兴趣都是动态变化的，我们要学会在行动中塑造自我，建构自己的生涯。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 内隐记忆也需要有意识的回忆。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 我们的思维和所习得的真实都具有局限性。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 人格的结构包括（）。A 气质。 B 性格。 C 自我调控。 D 兴趣。 |
[多选题] 可以完成镜中测试的动物包括（）。A 人。 B 猫。 C 黑猩猩。 D 大象。 |
[多选题] 大学生自我意识偏差的特点包括（）。A 自我认知的矛盾化。 B 自我期望的完美化。 C 自我体验的情绪化。 D 自我调节的极端化。 |
[多选题] 下列哪几项包含在人生的六大命题中？（）A 意义与追求。 B 焦虑是人生的一部分。 C 死亡与不存在的觉察。 D 自由与责任并存。 |
[单选题] 下列（）不属于情绪调节之放松的方法。A 深呼吸。 B 冥想。 C 听音乐。 D 倾诉。 |
[单选题] 下列不属于压力管理中调节中介因素的是（）。A 培养兴趣。 B 改变认知。 C 寻求社会支持。 D 锻炼身体。 |
[单选题] 下列（）不属于自身条件限制导致的挫折。A 抱负水平。 B 人格特征。 C 时代特征。 D 社会比较。 |
[判断题] 核心价值观是文化软实力的灵魂。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 面对压力，我们要选择抱怨或者躺平。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 站在广大劳动人民的立场上，竭尽全力为人民求福利、谋利益，是马克思主义最根本的政治立场。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 人民当家作主的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 新时代爱国主义教育的着力点是坚持维护祖国统一和民族团结。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 理想源于现实又超越现实。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[多选题] 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时应符合的要求包括（）。A 不得侵害国家利益。 B 不得侵害社会利益。 C 不得侵害集体利益。 D 不得侵害其他公民合法的自由和权利。 |
[多选题] 大学生要立足新时代、承担新使命、做到（），把自己火热的青春和祖国美好的未来结合在一起，让中华民族伟大复兴在我们的接力奋斗中变为现实。A 立大志。 B 明大德。 C 担大任。 D 成大才。 |
[多选题] 对大学生来说，应该从（）等方面努力，逐步树立正确的择业观和创业观。A 树立崇高的职业理想。 B 服从社会发展的需要。 C 做好充分的择业准备。 D 培养创业的勇气和能力。 |
[多选题] 培育和践行社会主义核心价值观，可以（）。A 整合我国社会意识。 B 凝聚社会价值共识。 C 解决和化解社会矛盾。 D 对外输出“普世价值”。 |
[多选题] 权利的行使要以法律相关规定为界限，具体包括（）。A 权利行使目的的正当性。 B 权力行使的必要限度。 C 权力行使方式的法定性。 D 权力行使的正当程序。 |
[多选题] 公共生活中的道德规范包括遵纪守法、（）。A 文明礼貌。 B 助人为乐。 C 爱护公物。 D 保护环境。 |
[多选题] 指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量包括（）。A 对马克思主义的信仰。 B 对共产主义的信仰。 C 对中国特色社会主义的信念。 D 对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。 |
[多选题] 党的十九大提出，到本世纪中叶，要把我国建设成富强、（）的社会主义现代化强国。A 民主。 B 文明。 C 和谐。 D 美丽。 |
[单选题] 法律适用是指（）依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。A 国家立法机关及其公职人员。 B 国家行政机关及其公职人员。 C 国家司法机关及其公职人员。 D 国家机关及其公职人员。 |
[单选题] 对品格养成的重视是中华民族崇尚精神的优秀传统的表现之一，其中（）把“君子”、“圣人”作为自己的理想人格。A 儒家。 B 道家。 C 法家。 D 墨家。 |
[单选题] 封建制法律的基本特征表述不准确的是（）。A 确立农民对封建地主的人身依附关系。 B 实行封建等级制度。 C 维护专制皇权。 D 刑罚宽严相济。 |
[单选题] “思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。A 专业基础。 B 通识教育。 C 思想政治理论。 D 专业选修。 |
[单选题] 道德的发展，是一个（）的历史过程。A 直线上升。 B 直线下降。 C 曲折上升。 D 平直前进。 |
[单选题] 在中国特色社会主义法律体系中，（）居于核心地位。A 民法。 B 刑法。 C 经济法。 D 宪法。 |
[判断题] 南京是原国民政府的首都，所谓“最危险的地方就是最安全的地方”，因此南京的中共党组织处境比一般地区更加安全。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 不可抗拒的历史趋势让电影《大浪淘沙》中的四位不同出身的主人公汇聚在一起，共同投身革命。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] “五四宪法”是我国第一部社会主义类型的宪法。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] “世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”出自哪位革命家？（）A 毛泽东。 B 吴玉章。 C 周恩来。 D 孙中山。 |
[单选题] “一二·九”运动是一场（）的运动。A 反对封建思想。 B 反对尊孔复古。 C 抗日爱国。 D 庆祝革命胜利。 |
[单选题] 《七律二首·送瘟神》是毛主席诗词中唯一以民生、医疗为主题的作品，这首诗的创作背景源自江西省余江县消灭了（）这一危害中华民族千百年的疾病。A 血吸虫病。 B 疟疾。 C 丝虫病。 D 黑热病。 |
[单选题] 周恩来总理曾自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是（）。”A 武汉长江大桥。 B 佛子岭大坝。 C 林县红旗渠。 D 成渝铁路。 |
[单选题] “五四宪法”确立的我国根本政治制度是（）。A 人民代表大会制度。 B 社会主义制度。 C 政治协商制度。 D 民族区域自治制度。 |
[单选题] 鲁迅先生笔下，“民国以来最黑暗的一天”指的是什么事件？（）A “七七事变”。 B “卢沟桥事变”。 C “三·一八惨案”。 D “五卅惨案”。 |
[单选题] 1919年，毛泽东在湖南主编（），推动了马克思主义的传播。A 《新报》。 B 《人民日报》。 C 《湘江评论》。 D 《新青年》。 |
[单选题] 杨观复导演的沪剧《鸡毛飞上天》是根据（）艰苦办学的事迹改编而成。A 申纪兰。 B 丁是娥。 C 吴佩芳。 D 陈江河。 |
[单选题] 1945年日本宣布无条件投降的日期是哪一天？（）A 3月15日。 B 6月15日。 C 7月15日。 D 8月15日。 |
[判断题] 全身组织均可见明显水肿, 指压后出现较深的凹陷, 皮肤缓慢, 该表现为重度水肿。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 溶血性黄疸可出现血红蛋白尿和白陶土色大便。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 毛细血管搏动征检查的部位是甲床末端。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 心率与体表测得的心电变化强度无关。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 角色的形成一般经历角色表现和角色认知两个阶段。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 评估病人的饮食习俗要从食物的要从食物的营养价值方面进行。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 急性心机梗死的基本图形包括高R波。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 自我概念的组成包括身体意象、社会认同、自我认同，自尊。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 通过听音乐缓解个人紧张属于情感式的应对。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 认知水平的影响因素包括年龄、教育水平、生活经历、疾病，药物作用。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 高血钾时早期心电图的特征性改变是T波呈“帐篷状”。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 期前收缩可见于情绪激动。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 心电图适用于心力衰竭严重程度的监测。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 个体掌握的健康知识越多，其行为也越健康。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 心理评估的内容主要包括角色适应。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 粪便标本采集后应尽早送检，一般不应超过A 1小时。 B 2小时。 C 3小时。 D 4小时。 |
[单选题] 描记心电图前向病人做解释工作，错误的是A 保持平静呼吸，必要时行深呼吸。 B 四肢放松、避免紧张。 C 描记时，不要移动躯体。 D 描记时，不要说话。 |
[单选题] 做粪便隐血检查时，为避免食物中过氧化物的干扰，应素食A 1天后送检。 B 2天后送检。 C 3天后送检。 D 4天后送检。 |
[单选题] 人的基本心理活动为A 认知、情感和能力。 B 认知、情感和意志。 C 知识、情感和意志。 D 知识、情感和能力。 |
[单选题] ST段呈弓背向上抬高，出现异常Q波，提示心肌梗死处于A 超急性期。 B 急性期。 C 亚急性期。 D 慢性稳定期。 |
[单选题] 最危险的室性期前收缩是A 频发室性期前收缩。 B 多源性室性期前收缩。 C 成联律的室性期前收缩。 D R on T室性期前收缩。 |
[单选题] 心电图前病人应避免的活动，不包括A 剧烈运动。 B 饱餐。 C 饮水。 D 吸烟。 |
[单选题] 急性心机梗死最具有诊断价值的心电图改变是A T波倒置。 B ST段压低。 C ST段弓背向上抬高。 D 异常Q波。 |
[单选题] 在社会环境因素中，对健康影响最大的是A 教育水平。 B 经济。 C 生活方式。 D 社会关系。 |
[单选题] T波代表A 心室除极过程的电位变化。 B 心室缓慢复极过程的电位变化。 C 心室快速复极过程的电位变化。 D 心室后继电位。 |
[判断题] 心悸时心脏搏动可增强,心率增快,心律不规则。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 全腹膨隆可见于幽门梗阻。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 腹部刺激征包括压痛、反跳痛、肌紧张。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 皮肤弹性减弱见于发热。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 杵状指可见于支气管肺癌。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 肛门与直肠检查可采用站立位正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 舟状腹见于急性腹膜炎。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 左心室肥大时，心尖搏动向左下移位。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 膝关节腔积液的重要体征为膝关节红肿。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[判断题] 辗转体位见于破伤风。正确 、正确。 错误 、错误。 |
[单选题] 板状腹见于A 结核性腹膜炎。 B 癌性腹膜炎。 C 急性弥漫性腹膜炎。 D 有利于管理。 |
[单选题] 双侧瞳孔散大伴对光反射消失见于A 有机磷农药中毒。 B 阿托品药物反应。 C 毒蕈中毒。 D 濒死中毒。 |
[单选题] 下列哪种呼吸方式提示病情较重A 间停呼吸。 B 潮式呼吸。 C 叹息样呼吸。 D 酸中毒大呼吸。 |
[单选题] 正常肝脏下缘在右锁骨中线上不超过A 肋缘。 B 肋下1cm。 C 肋下2cm。 D 肋下3cm。 |
[单选题] 皮肤黏膜出血，直径大于5mm,称为A 紫癜。 B 瘀斑。 C 瘀点。 D 血肿。 |
[单选题] 口唇呈樱桃红色见于A 一氧化碳中毒。 B 心功能不全。 C 肺功能不全。 D 高铁血红蛋白血症。 |
[单选题] 上肢手指出现细微的不自主震颤A 肝昏迷。 B 甲状腺功能亢进。 C 糖尿病酮症酸中毒昏迷。 D 震颤性麻痹。 |